Kā veikt eksāmenu biļetes
Studentu vai skolēnu eksāmenu biļete nav viegls uzdevums. Bieži vien tas prasa, ņemot vērā klases vai grupas īpašības, materiālu, studentu zināšanas.
Biļešu sastādīšanai ir nepieciešams izmantotmācību grāmata vai manuālā, kas tika izmantots klasē - tas ir galvenais zināšanu avots par studentu un studentu, un viņa piezīmes un noteikumi rakstīti notebook - papildus materiāla. Ja biļetes ir atzīmētas tēmas, studenti var atrast un veic ar palīdzību no mācību grāmatas, tas palielina savu pašapziņu un ļaus mierīgi sagatavoties eksāmenam. Ja skolotājs mācību gada laikā, lai dotu papildu uzdevumus no otras literatūras obligātās lasījumam, šis materiāls var tikt iekļauta obligāta liekot to rakstveidā vai mutvārdos.
Jautājumu sagatavošana
Parasti sākumā skolotājs veidojautājumu saraksts par visām tēmām, kas skar studentus. Parasti viņi ir no 30 līdz 60, bet varbūt vairāk. Tomēr jāņem vērā tas, ka veiksmīgai eksāmena sagatavošanai ir jābūt saprātīgam, lai studenti varētu tos savlaicīgi sagatavot. Parasti mazāk tiek pētīts objekts vai jaunāki skolēni pēc vecuma, jo mazāk tiek uzdoti jautājumi. Šāds saraksts jāsniedz studentiem iepriekš un, pamatojoties uz to, jāizdod eksāmenu biļetes. Lai sāktu, izlemiet, cik daudz katrā biļetē būtu jautājumi. Ja to saraksts nav ļoti liels, katrā biļetē varat noteikt ne vairāk kā divus uzdevumus, taču dažreiz skolotāji pat sagatavo piecus vai vairāk jautājumus katram studentam. Šeit jums jāapskata šādu uzdevumu vienkāršība, klasei vai grupai nepieciešamo biļešu skaits, kā arī jāņem vērā studenta sagatavošanās laiks. Tā kā, ja ir daudz jautājumu, un laiks tiek dots tikai 30 minūtes, students fiziski var nebūt savlaicīgi, lai tos visus sagatavotu. Turklāt ir maz ticams, ka pats skolotājs gribēs katru stundu klausīties katru studentu, kas ir ļoti nogurdinošs gan eksaminētājam, gan eksaminētājam. Tāpēc optimālais uzdevumu skaits biļetē jāaprēķina 40 minūtēm sagatavošanas un 10-15 minūtes atbildes. Parasti visiem jautājumiem ir divi vai trīs jautājumi vienai atbildei, praktiskajās disciplīnās uzdevuma vieta ir viens jautājums. Jautājumu sadalījums
Galvenais noteikums, sastādot biļetes, irtaisnīgu jautājumu sadales princips tajos, bez izkropļojumiem, tas ir, visās formās uzdevumi bija aptuveni vienādi sarežģītā. Piemēram, ir saprātīgi sarežģīts uzdevums kopā ar vieglāku jautājumu. Tas nav tik viegli izdarāms, jo daudzi skolotāji sadalīt uzdevumus kādā algoritmā, piemēram, viņi uzņemas jautājumus no dažādiem saraksta galiem vai apvieno tos caur vienu, iedala pa sadaļām un pievieno biļetēm vienu darbu no katras sadaļas. Principā katra šāda izplatīšanas metode ir pietiekami pamatota, tāpēc pats instruktors pats izlemj, ko viņš izmantos. Pēc biļetes ierakstīšanas tās jāapstiprina nodaļā, direktorā vai skolu skolotāju padomē.