Padoms 1: mājas darbs
Padoms 1: mājas darbs
Tas ir mājasdarbs, kas bieži vien ir iemeslsbērna konflikts ar skolotājiem un vecākiem. Skolas dzīves sākumā bērni parasti ir ļoti atbildīgi par tā īstenošanu. Bet, jo vecāks ir bērns, jo grūtāk tas kļūst par pieaugušo, lai viņu iegūtu nepieciešamo mājasdarbu daudzumu.
Kāds no vecākiem vienkārši nav laikapietiekamas zināšanas, lai pārbaudītu mājasdarbu pareizību. Un ne tāpēc, ka vecāki nav tik gudri. Tikai kaut ko aizmirsuši, no skolas gadiem, bet kaut kas pavisam parādījās mācību programmā nesen. Kādam nav laika tam. Bet daži vecāki un bērni iziet no kontroles un izraisīt to, lai kaut ko darīt, vecāki vairs nevar sostoyanii.Nekotorye vispār atlaist mājasdarbu, ņemot vērā, ka galvenie nodarbības iesaistīts, tad māja nevar darīt neko. Tātad vispirms jums ir jāizprot, kāpēc jums ir nepieciešams mājas darbs vispār. Pirmkārt, tas ir nepieciešams klases atkārtošanai stundā. Turklāt mājas darbs ir neatkarīgs, tas pārbauda studenta spēju plānot savas darbības un laiku. Mājas darbs ir domāts arī atmiņas apmācībai, piesardzībai. Tāpēc vienīgais darbs klasē nevar garantēt labu veiktspēju obucheniya.Priuchat lai ikdienas mājasdarbu ir vajadzīgs pirmajos gados izglītību. Par to būtu jāatbild bērnam, kura izpildei nevajadzētu būt atkarīgai no vēlēšanās un garastāvokļa. Tajā pašā laikā mēs nedrīkstam aizmirst par atpūtu un pārtraukumiem ar mājasdarbu par jaunāko shkolnikov.Na mājasdarbu bērns dienas laikā ir piešķirta noteiktu laiku. Jūs nevarat sūtīt bērnu darīt mājasdarbu, ja vecāki izlemj, ka bērns ir pārāk garš lugas un "ir laiks ķerties pie darba." Šajā gadījumā, ieviešana mājās darba pienākumu izrādīties students kaprīze roditeley.S vecāks bērns, vecākiem vajadzētu runāt izskaidrot nepieciešamību un nozīmi mājasdarbu. Maz ticams, ka jau šeit nokļūsit. Ja vecākajam skolēnam rodas problēmas ar mājasdarbu, tad tā ir attieksme pret mācībām kopumā. Tad bērnam ir nepieciešams patstāvīgi formulēt, kāpēc viņam ir nepieciešama izglītība. Vecākiem jāapspriež ar viņu dzīves plāni un mērķi. Vecāku attieksmes pret bērniem pamatnoteikumi: pacietība un konsekvence.
Padoms 2: Kā pārbaudīt mājasdarbu
Mājās darbs - šī ir studenta mācīšanas procesa daļa,kas paredzēti neatkarīgai izpildei. Runājot par apjomu, tam vajadzētu būt vienai trešdaļai no klasē veiktajiem praktiskajiem uzdevumiem: vingrinājumi, piemēri, uzdevumi. Attiecībā uz saturu uzdevumi ir līdzīgi tiem, kas tika parādīti klasē. Nevar prasīt visiem klases skolēniem veikt ārkārtīgi sarežģītu radošo nodarbību, skolotājam ir jāšķiro šādi uzdevumi.
Instrukcijas
1
Mājasdarba skolotāja pārbaude, pirmkārt,novērtē stundas precizitāti un apjomu. Bet atceries, ka ir studenti, kuri ir akadēmiskās spējas, veikt uzdevumu kā "izcilas", bet, izrotāt to kā "vistas nulles". Sakarā ar sliktu rokraksta novērtējumam netiek samazināts, bet kārtīgums (labojumiem, svītrojumiem, pārrakstīt, uc) skolotājs ir tiesīgs atsaukt vienu punktu. To darot, ne vienmēr ir tikai izglītojošiem mērķiem un nepieciešamajiem komentāriem skolēnam un viņa vecākiem.
2
Katram cienīgam skolotājam ir jāatbilstPar īstenošanu un izpildi mājasdarbu visiem studentiem klasē princips. Salīdziniet tos par krāpšanos. Pat tad, ja uzdevums vai uzdevums ir vienīgais risinājums, metode, divi dažādi studentam jāizpilda to dažādos veidos, jo dažādi cilvēki nevar domāt tieši tāds pats, tas ir rets gadījums.
3
Skolotājs pats, kuram ir kāds tituls un kvalifikācijair pienākums (vismaz verbāli) veikt uzdevumu, kas tiek pārbaudīts, lai precīzi zinātu pareizo atbildi, uzdevuma izpildes principu. Var gadīties, ka divi studenti, kam ir laba akadēmiskā reputācija, šādā lēmumā ir saņēmuši atšķirīgu atbildi. Tas ir, ja skolotāja jau atrisinātais uzdevums palīdzēs noskaidrot kāda studenta kļūdas vietu.
Padoms 3: Veikt nodarbības ar bērnu
Instrukcijas
1
Izvēlieties stundu laiku kopā. Piemēram, ja bērns sāk savu mīļāko karikatūru plkst. 6:00, tad to var nodot, bet saprātīgos termiņos.
2
Palīdziet, kad tas ir nepieciešams, bet nedariet visu, nevis bērnu.
3
Pirmā slavēšana - tad kritika. Piemēram, vispirms pastāstiet bērnam, ka viņš ir labs draugs, rakstījis visu bez kļūdām, bet, ja viņš mēģinātu iztikt bez labojumiem, tas būtu lieliski
4
Nekad nepagariniet savu balsi!
5
Mājasdarbu vienmēr labāk sākt ar vienkāršāku materiālu.
6
Nesāciet. Labāk ir lasīt nedaudz materiālu, kurā jūs gatavojaties palīdzēt, lai pareizi to mācītu savam bērnam.
